正所謂：“笑一笑，十年少”，如果老師不是對孩子們的責任心太重，他們為何要給自己找氣受呢？所以，親愛的爸爸媽媽們應當善待那些對孩子曾經嚴厲過的老師。
這位老師的心酸辭職信，主要過程是老師把學生的古詩默寫成績照片發到家長群，照片一發布頓時引起了家長群中部分家長不滿。有很多家長認為，照片中當事孩子會因此受到傷害，部分家長還特意要求這位老師登門道歉。
將古詩默寫的成績公布到家長群，看似是一個極為正常的事情，但是有一部分家長卻不會這樣認可。我們要知道包括所有家長在內,在家長群都喜歡聽到老師的夸獎，在老師的初衷里，把文言文默寫成績的照片發群，只是為了勾起家長對孩子成績、文言文的重視。
最后，不堪家長重壓的老師，唯有辭職來彌補和謝罪了。看到這里，我唯一的感觸就是“當教師難呀！”老師的一張文言文成績照片公布，真正的目的無非是想幫幫家長，去近距離了解孩子學習實況，但是這張照片卻上升到自殘的局面，過分的言語苛責也難怪老師會心生魔障。
如果按照這樣的局面和邏輯來考量，那么寫錯字的同學心靈會受到傷害，那么課堂提問遇到不會的同學，他們是該自殘、還是以過激行為來抗拒老師呢？如果每一個孩子都帶著這樣的擔憂和恐懼去教孩子，那么老師又如何去教好一個學生呢？
個人認為，作為家長多讓孩子擁有獨立應對挫折的能力，對未來的成長包括社交能力，都有著比較好的基礎能力積攢。如果孩子顯得嬌氣又不堪重任，那么這類孩子不論是在學校、社會，亦或者是家庭都缺少獨立性，更缺少自我能力的發揮。
那些戴在老師身上的鐐銬，終究會鎖住孩子前程，也希望家長在育兒的時候，可以站在老師的角度去換位思考，善待每一位嚴厲的老師，古有“教不嚴，師之惰”之說，如果老師在孩子面前都不敢大聲說話，還談什么教育的問題呢？
那么，對于師生關系的問題，親愛的爸爸媽媽們有哪些看法呢？歡迎評論區一起交流討論！
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文/蘭媽談育兒（原創文章，歡迎轉載分享)
一個走在人生巔峰的成功者，其背后少不了恩師的淳淳教導，更少不了父母的正確人生規劃。老師和父母的角色擔當，對孩子的人生規劃都有著至關重要的作用性影響。老師的教導是學習上的核心內容，而父母的教育則更偏向于內涵的修養和人格。好的老師，有著嚴格的同時還夾帶著慈善的溫情一面。實際上有的時候，嚴厲的老師更容易給孩子一個更美好的明天。
案例：
記得在2007年左右，有一位老師的辭職信引起了大家的關注，本來老師的辭職信非常平常，但是在辭職信的背后還有一段令人唏噓的故事：
01.一封辭職信帶動數千名家長的內心波瀾
02.戴在老師身上的鐐銬，終究會鎖住孩子的前程，霸占老師的心魔
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