圍繞人工智能、物聯網、大數據、云計算、數字化管理、智能制造、工業互聯網、虛擬現實、區塊鏈、集成電路等數字技術技能領域實施國家職業標準，各職業均分為初級、中級、高級三個專業技術等級。實行規范化培訓、社會化評價、項目化管理，提升從業人員數字技術水平，逐步培育壯大高水平數字技術工程師隊伍。
實施辦法：各級人力資源社會保障部門按照人力資源社會保障部要求推薦、遴選培訓機構和評價機構，負責培育項目的具體實施，制定相關配套政策措施，對在本地區組織的培訓和評價進行全過程監督檢查。培訓機構按照國家職業標準和培訓大綱，科學制定培訓計劃，加強師資建設，開發教學課程，配套軟硬件教學環境，開展線上線下培訓，對完成規定學時和內容的學員進行結業考核，頒發培訓合格證書。評價機構組織師資和考評員培訓，建設考核題庫，規范考核流程，嚴把標準質量，組織符合申報條件的學員進行專業技術等級考核，為考核合格人員頒發專業技術等級證書。
（四）專業技術人員繼續教育基地建設項目
根據工程培養培訓任務要求，依托省屬和駐魯部屬高等院校、科研院所、大型企業等現有施教機構，分期建設一批國家級和省級專業技術人員繼續教育基地。加強基地建設管理，定期考核評估，將基地承辦高級研修項目、開發公需科目和專業科目培訓課程等情況作為管理和考核的重要指標，建立退出機制，實行動態管理。組織開展基地間交流合作，推進培訓項目、專家師資、教材課程、課題研究和在線學習平臺等建設，促進培訓資源整合，提升基地施教水平，每年培養培訓不少于2000人，更好發揮基地培養人才的平臺作用。
實施辦法：國家級專業技術人員繼續教育基地，按照《國家級專業技術人員繼續教育基地管理辦法》，由省人力資源社會保障廳向人力資源社會保障部推薦申報。省級專業技術人員繼續教育基地，按照《山東省專業技術人員繼續教育基地管理辦法》，由各市人力資源社會保障局、各省直行業主管部門向省人力資源社會保障廳推薦申報。省人力資源社會保障廳定期評選省級專業技術人員繼續教育基地，向評審通過的施教機構頒發“山東省專業技術人員繼續教育基地”匾牌。國家級和省級專業技術人員繼續教育基地應主動對接各重點行業、重點領域人才培養需求，按照省人力資源社會保障廳和各省直行業主管部門的有關要求開展培訓工作，每年12月10日前將年度執行情況總結和下一年度計劃報省人力資源社會保障廳。（通訊員 范洪艷）
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