為了避免員工大量“摸魚”的情況出現，新制度決定工資：按勞分配，多勞多得。這樣就可以有效的避免員工在單位混日子的情況出現了。
干得多的人工資就多，喜歡“摸魚”的員工工資就相對較低，這樣對其他辛勤工作的人也更公平一些。
第二個新制度就是職務和職級并軌。公務員分為領導職位和非領導職位，職務和職級也是分別晉升的。
職務職級升得越高，就代表著這個職位上的人工資就越多，現實施職務職級并軌，意味著同學們有更多的機會升職，也就是有更大的機會去漲工資。
學生們聽到這樣的消息紛紛表示：這樣我就更加堅定了考取事業編的決心。因為職務職級并軌，所以升職加薪的可能性會更大。
除了這些外，還提升了科研人員的待遇，目前我們正處于互聯網時代，對科技方面的創新至關重要，所以提高了科研人員的待遇。
放寬了科研人員的獎金上限，還提高了每個月的績效獎金，收入比以前更加可觀，以此來鼓勵科研人員更加專心的搞科研。除了這些好消息之外，各位教師們也迎來了屬于自己的好消息。
學生對于考公務員的熱情總是非常高漲，雖然事業單位在薪資待遇還有發展前景上來看，都比公務員稍微遜色一些。
但是能夠上岸的條件也比公務員要簡單，成為陪跑的可能性相對較低，而事業編中的教師行業，就非常希望能夠當上公務員。
因為教師與學習和考試息息相關，能夠考上工資更高的公務員是很多老師的夢想，有很多老師都是一邊工作，一邊備考的。
因為教師的工資一般都不會太高，而公務員會給員工提供豐富的各項補貼，比如車補飯補，對于工資不是太高的教師來說，這些補貼就顯得尤為重要。
事業單位在原來是沒有這些補貼的，但新制度內規定，事業單位也將對不同崗位的員工進行不同程度的車補，最低500元最高650元。
雖然金額不多，但對于每天通勤上下班的老師們也足夠給生活帶來一定的改善，這樣一來，老師們也就不用費力去考公務員了。
事業單位又推出了這么多令人心動的政策，同學們在學習過程中一定要加把力氣，認真備考。那么有哪些備考經驗值得學生學習呢？
學生要制定詳細的備考計劃，遠離外界誘惑，爭取上岸首先學生們要確定想要報考崗位的報考條件，在招錄通告中看好年齡，學歷，專業等方面的要求，看看自己是否符合。
其次就是確認報考流程，準備好報考所需的材料，還有確定報考時間，報考時間是有限的，所以同學們要抓緊時間，不要錯過。
最后就是制定學習計劃，考事業單位一共大體上是兩個部分，一個是《公共基礎知識》和《職業能力檢測》。
這兩個要有目標的去學習，把需要學習的內容分類記憶，最后記得把錯題記在一個本上，最后階段可以根據自己的錯題再去鞏固一遍。
總的來說考取事業編制還是比較劃算的，就算比不上考公務員，但至少比應屆生自己出去找的工作要更穩定一些，同學們有想法可以嘗試一下。
今日話題：你覺得事業單位和公務員哪個好？
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