而這個數字還是扣除了各項福利后，最終得到手工資，而公務員每月的工資基本上也就5000元左右，有些高一點的可能在7000元，不得不讓人羨慕。
這也不禁引起大家的質疑，難道鄉村教師月薪3000元是假的？畢竟在大家的印象里，鄉村教師的工資都是比較低的，能夠達到這樣的標準是讓很多人都感到意外的。
但實際上，這也是少部分鄉村地區因為給予教師的補助比較多，所以最終到手的薪資是比較高的，而多數鄉村教師的工資依舊無法達到這樣的水平。
一直以來，鄉村教師的薪資待遇問題都是備受爭議的話題，但同學們要知道，影響鄉村教師薪資水平的因素，不僅是地區經濟之間差異的影響。
教師的薪資水平，實際上和自身的教學水平有直接的關系，這也是家長比較關心的問題，畢竟現在孩子的學習成績是家長注重的重點，尤其是在現在這種競爭環境下，同學們之間的競爭壓力也是比較大的。
另一方面，就是教師的職稱問題，其實對于大部分城市教師來說，他們評定職稱的難度都是非常大的，有些教師甚至從教多年，卻依舊沒有得到支撐名額。
而鄉村教師的職稱評定難度似乎更大一些，最主要的還是條件有限，所以這也讓很多鄉村教師存在抱怨心理。
總之影響農村教師薪資水平的因素有很多，所以在選擇的過程中，同學們還要綜合評估，不是說鄉村教師上岸難度小就值得選擇，很多同學是難以堅持下去的。
隨著社會壓力的增加，越來越多的人開始追求編制崗位，覺得編制崗位更加穩定，福利待遇也是比較優厚的，但同學了們在選擇的過程中也要權衡利弊。
就像是鄉村教師，雖然上岸難度小，但同學們需要考慮到的是，鄉村教師崗位對于同學們的束縛比較多，晉升空間小。
有些教師可能在鄉村從教多年，即便變成了老教師，也沒有足夠多的發展機會，到頭來依舊是原來的崗位，享受最開始的待遇。
而除了鄉村教師之外，其實有很多編制內的崗位是值得畢業生選擇的，就像是公務員，已經成為報考的熱門方向，每年都能成為大家議論的熱點話題，尤其是在現在這種競爭環境下，越來越多的人感受到了公務員的優勢。
但同學們也不要對編制崗位存在一種錯誤認知，覺得只要成功上岸，就能獲得理想中的報酬，最主要的還是看同學們自身能力的高低。
如今同學們之間的就業競爭越來越激烈，很多同學都會傾向鐵飯碗的工作，但在選擇的過程中，同學們要綜合進行衡量。
也希望同學們在這個過程中努力提升自身能力，為自己增加更多的就業機會，也可以根據自身意愿選擇提升學歷，畢竟學歷才是最主要的衡量標準。
今日話題：你對這位農村教師的薪資有哪些看法？
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