就連平時給學生批改作業時，她也有自己的方式方法。她在學生的作文上不僅會像其他老師一樣打分，而且還會留下一段鼓勵的話，并配上可愛的卡通圖像。
這樣一來不僅能夠讓學生認識到自己哪里的不足，同時也不會給學生留下排斥的心理，對學生起到了更好的教育作用。
因此她的這種親手繪寫評語行為也深深感動到了一眾網友們，不少網友表示自己上學時候，要能有這樣的老師，恐怕早都考上清華北大了。
還有網友評價這位老師的用心程度滿分，也難怪學生們會喜歡她，能夠遇到這樣的一位老師真不容易，老師的這種工作態度和方法也很值得學習和借鑒。
對于這位美女老師的做法，雖然很多人都覺得很暖心，對待學生也更認真負責，建議其他老師跟著學習學習，但也有人從實際角度考慮問題，覺得不妥。
一部分人認為，老師把時間精力都用在這上頭了，哪還有精力去教好學生，老師的最主要任務還是教學，在完成好自己教學的基礎上在做這些可以，但如果教學能力不行，就算這些做的天花亂墜也沒用。
大家還覺得，一個班上如果學生人數較少還可以像這位老師學習，抽出點時間精力來做這種事情。但現實是大部分老師教的班級一個班都有五六十人，哪有那么多去做這些。
老師的工作本就任務繁重，如果都這樣那累都累死了，所以根本就沒這個必要。況且不是每個老師都有美術功底，能用心寫兩句評語就很不錯了。
其實不管支持的還是不支持的聲音，都有一定的道理，老師這么做確實沒有錯，而且能夠重視每一位同學，讓學生更加喜歡學習，更能認真學習，這當然很好。
但也的確，這種方式有些耽誤時間，并不適用于所有教學當中，老師們也不用太盲目模仿，有自己的教育方法，對學生成長有幫助就足夠了。
像這位老師一樣，有一個認真負責的態度肯定是必要的，也是對學生學習成長更有好處的。不過很多家長對于年輕老師還是不太放心的，他們心里總有一種刻板印象，覺得年輕老師能力、經驗不足，所以不希望孩子被年輕老師教。
但無論是年長教師還是年輕教師，對待工作的態度肯定都是認真負責的，他們也都會為了教育事業而貢獻自己最大的力量。
不過老教師和年輕教師之間的教育方式確實不同，年輕教師應該多向老教師學習他們的經驗和方法，年長教師也應該多和年輕教師交流，感受年輕教師的思維方式和想法。
多結合當下年輕人的教育模式，與時俱進，取長補短，這樣才能夠起到更好的教育效果，對學生的教育也更有好處。
不是誰的教育方法好就可以一成不變，隨著時代不同，學生的想法也逐漸發生改變，老師們也要跟上學生的節奏，調整教育方式，才能對教育有更好的貢獻。
用更多元化的教學方式，才能夠吸引到更多學生的興趣，提高教學質量，老師們多試著調整自己的方法，也能增長教學經驗，對老師、對學生都好。
今日討論：你們對這位95后老師的方式怎么看？歡迎來討論交流。
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