中考時最危險的莫過于中等生，成績在分數線邊緣瘋狂試探，若是中考失利，這類學生也是最后悔的，當初多努力一點點，說不定就考上高中了。
“分配生”制度將更多向中等生傾斜，相關文件明確指出，重點高中的分配生名額不得低于60%，不是只有學霸有機會獲得分配名額，中等生們也要注意，想要考上中，也要付出相應努力。
還有農村中學的學生，升高中概率也將提升，這一調整在一定程度上，緩和了中考55分流帶來的壓力，也讓更多學生有了繼續讀書升學的機會。
想要爭取分配生名額，初中學生要做出哪些努力？
分配生制度不是保證所有學生都能升學，即將中考的學生仍要具備危機意識，分配生名額來之不易，想要爭取的學生，需要付出一定努力，不同類型的學生，拿到名額的途徑也不一樣，考生和家長要理智看待。
中考生大體上分為兩類，指標到校生和普通中考生，普通中考生由于沒有政策加成，在考試中處于劣勢地位，其中部分學生為增加升學概率，選擇走藝考，若是符合高中要求，也能避免分流到職高。
藝術生想要爭取分配生名額，專業課和文化課都需要重視，而體育生則需要參加全國競賽，并取得前八名的好成績，在中考才能降分25%錄取。
普通考生則要重視初中三年的學習表現，品學兼優的學生機會更大，除了學習也要注重道德培養和能力表現，綜合素質成為獲得分配生名額的關鍵，部分學生即使大概率能得到這一名額，也不要大意，沒拿到高中錄取結果之前，都不能高枕無憂。
政策始終是外力，想要得到滿意的結果，學生的個人能力很重要
中考是一次篩選人才的考試，但也是學生繼續學習的機會，高中所教導的知識更適合社會生存，也都是常識的升華，接受高中教育很有必要，但只有一半中考生有機會上高中，中考競爭也很激烈。
相關教育政策頒布，為部分學生帶來希望，若是再努力一點點，就有上高中的機會，但政策始終是外力，想要得到滿意的結果，學生的個人能力很重要。
即使在分配生制度下，也需要學生自己爭取升學機會，若是學生不思進取，想要考高中也是奢望，這一政策并非雪中送炭，考生自己足夠強大，才能爭取到更多機會，素質教育下，學生的綜合素質得到重視，也希望初中生們嚴于律己、努力學習，實現升學夢。
中考形勢不會因為政策而改變，該有的競爭依然存在，距離中考還有4個月時間，初三考生要再努力一點，證明自己的能力。
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