培訓教授周旭輝。
而周旭輝就具體案例出發，細致入微地為老師講解了當孩子情緒不穩定時，老師應當如何使用正確的方法疏解孩子的情緒，并在解決孩子心理問題的同時，面對學生，老師也應當注意自身的情緒管理，以穩定的情緒，溫和的態度與孩子交流，為孩子創造安全氛圍。
周旭輝向大家引入積極心理學知識，講解內容貼近生活，深入淺出的講解，教學中生動鮮活的案例，使老師們受益匪淺。講座氣氛活躍、愉快，老師們也真實感受到心理學帶來的正能量，收到了良好的效果。
通過此次學習交流活動，參加培訓的老師們表示將會帶著所學、所感、所悟在教育的道路上不斷探索，共同提升教育能力，撐起心理健康教育的藍天。
來源：紅網
作者：肖帥 郭佳琦
編輯：翁子茜
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