各地中小學教師曬年終獎，實際金額差距有點大，廣州教師讓人羨慕
教師是一個神圣的職業，每一個優秀的老師都有機會改變很多人的人生，讓學生未來有機會獲得更好的發展，也正是因為教師對社會發展的重要性，教師的收入一直都是家長和社會各界關注的對象，然而不同省份、不同地區、甚至不同院校的老師在薪資上都有差異。
最近年關剛過，有很多老師在網上分享自己受到的年終獎，其中有來自公立院校的編制老師，也有來自私立院校的一線老師，而縱觀所有老師的年終獎，網友們就能發現，老師們實際受到的年終獎，在金額上有很大的差距。
其中一位來自廣西南寧的私立院校老師，年終獎就達到了2.9萬，可以說是一筆不菲的收入，或許是私立院校比較賺錢，在年終獎上也相對較高，但這位老師依舊希望自己未來能成為一名在編教師，畢竟一份穩定的工作比啥都強，不過在提到年終獎時，還是很欣慰的。
但同樣是廣西的老師，就有另一個院校只給老師分發了一箱蛋黃派，甚至還有一些老師根本不知道老師也能擁有年終獎，其中就有江西和浙江的老師在看過其他老師分享的年終獎后，有些疑惑，自己工作了十余年，除了每個月的基本工資，什么補貼福利都沒有。
可如果說鄉鎮老師的條件估計都不好，但其中就有一位來自甘肅的老師卻說自己工作的院校分發年終獎沒有低于2萬的，屬實讓很多老師都有些羨慕了。
更讓人羨慕的是來自廣州的老師，光是年終獎就有8萬多，可以頂的上一些小城市老師一年的薪資了，不過令人遺憾的是，有很多地區的年終獎是將每個月工資中30%到40%拿出來當做績效考核發放的，算不上是年中獎，雖多是將老師的錢從左兜放到右兜。
分析：
同樣是老師，有些老師的年終獎能上十萬，有些老師卻連老師能有年終獎都不知道，可見每個地區老師的待遇有多大的差距，實際上有很多地區的一線教師都很辛苦，不僅要負責學生的學習成績，更需要照顧學生日常的生活，但享受的薪資待遇卻差強人意，這會隨著當地的效益和學校的發展而變化，甚至還有一些學校會拖延工資，讓老師苦不堪言。
可見和其他的編制相比，老師的穩定性相對較弱，甚至有不少年輕教師好不容易考上了教師編制，卻沒工作幾天就選擇了離職，很多離職理由都逃不開較低的工資薪酬，希望未來一些小城市的老師也能享受到更好的薪資待遇，這樣才能培養出更多有能力的學生。
考編不考鄉下，各地區編制不同，報考教師編制也謹慎
都說考編不考鄉下，而老師是眾多事業編制的一種，因此很多老師在選擇考編的過程中都會選擇一些經濟條件較好的城市，但實際上異地考編也會給老師造成很多不便，其中先不說學生在成為老師后是否能攢下錢買房買車，不同地區的教育風氣也有很大的不同，如果學生不能適應當地的文化和教育風格，在任教的過程中就會很痛苦。
其次就是教師并非是一個“致富”的工作，最多能為老師提供穩定的生活，在薪資待遇上也是比上不足比下有余，甚至有很多基層教師的收入并不高，因此在考編之前，老師要有的心理準備，選擇一個適合自己的城市對老師來說很重要，才能讓老師真正將精力放在教育上。
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